PERCORSO TRUSTME-ED 2024

L’obiettivo di questo corso è quello di fornire nuove competenze in diversi ambiti riabilitativi che interessano i processi di valutazione, ragionamento clinico ed infine trattamento del paziente. 

Sezione 1
Ian Gatt - Carpal Tunnel Syndrome

Sezione 2
Mark Jones – Psychosocial Focused Reasoning

Sezione 3
Ian Gatt – Relevant Anatomy & Biomechanics of the Hand & Wrist

1. Modulo: Anatomy & Biomechanics of the Hand & Wrist

Sezione 4
Lora Giangregorio - Exercise for Fall and Fracture Prevention

1. Modulo: Osteoporosis and Fractures
2. Modulo: What is the Evidence on Exercise for Fall and Fracture Prevention?
3. Modulo: Exercise Prescription for People with Osteoporosis
4. Modulo: Answering patient Questions about Activities of Daily Life or Leisure

Sezione 5
Thomas Dekker – Athletic Back Pain: From Theory to Practice

1. Modulo: Athletic Low Back Pain

Sezione 6
Rintje Agricola – Influence of Athletic Activities on Hip Development

1. Modulo: Influence of Athletic Activities on Hip Development

Sezione 7
Angela Jackson – Bone Stress Injuries in the Athlete

1. Modulo: Bone Stress Injuries in the Athlete
2. Modulo: Extrinsic Risk Factors
3. Modulo: Nutrition for Bone Health
4. Modulo: Intrinsic Risk Factors
5. Modulo: Diagnosing a Bone Stress Injury
6. Modulo: Low Risk Stress Fractures

Sezione 8
Erik Thoomes – Cervical Radiculopathy

1. Modulo: Diagnosing
2. Modulo: Management

Sezione 9
Bryan Heiderscheit – Hamstring Strain Injury: Rehabilitation Strategies to Minimize Re-injury Risk

1. Modulo: Hamstring Strain Injury: Rehabilitation Strategies to Minimize Re-injury Risk

Sezione 10
Peter Malliaras – Achilles Tendinopathy: Management and Rehabilitation

1. Modulo: Achilles Tendinopathy: Management and Rehabilitation

Sezione 11
Rintje Agricola – The young adult Hip: FAI syndrome and Osteosrthritis

1. Modulo: The young adult Hip: FAI syndrome and Osteoarthritis

Sezione 12
Mike Stewart – Patient Education

1. Modulo: Mike Stewart – Patient Education

Sezione 13
Adam Dobson – Lumbar Spinal Stenosis

1. Modulo: Presentations
2. Modulo: Mechanisms
3. Modulo: Examinations
4. Modulo: Management

Sezione 14
Ben Cormack – A deep dive into the BioPsychoSocial Model

1. Modulo: Has the BPS model became just another buzz world?
2. Modulo: Patient centered care

Sezione 15
Peter Stilwell – Pain Theories: From Descartes to the Enactive Approach

1. Modulo: Pain Theories and BPS Model
2. Modulo: Enactive Approach

Computer/tablet, connessione internet banda larga

Test a risposte multiple con cinque tentativi. Il test è superato con almeno il 75% di risposte corrette.
Il Test di valutazione deve essere completato entro il 31/12/24.

Il modulo FAD prevede contenuti video suddivisi in 15 sessioni tenute dai diversi docenti.

Per accedere al contenuto successivo è necessario visualizzare per intero il video dello step precedente. 

Il test di valutazione finale è composto da 67 domande a risposta multipla suddivise in 6 moduli: il primo al termine della sessione 3, il secondo al termine della sessione 5, il terzo modulo al termine della sessione 7, il quarto al termine della sessione 10, il quinto al termine della sesione 11 e il sesto ed ultimo modulo al termine della sessione 15.

Il superamento del test si ottiene con almeno il 75% di risposte esatte, calcolato sul totale di tutte le domande e non sulle domande di ogni modulo.

I tentativi di supermento del test concessi sono 5. In caso di mancato supermento del test non è necessario visualizzare per intero i contenuti prima di ripetere nuovamente il test.

Grazie ad Edumed, ora puoi ottenere crediti ECM con i contenuti formativi di TrustMe - Ed.

Con l'abbonamento annuale avrai accesso a tutte le video lezioni di TrustMe - Ed tenute dai migliori docenti internazionali, ma per ottenere i crediti ECM dovrai necessariamente visualizzare i contenuti inseriti in questo modulo FAD.

Abbiamo predisposto per te un percorso formativo con alcuni dei docenti protagonisti dei nostri corsi residenziali e webinar: Ian Gatt, Mark Jones, Lora Giangregorio, Thomas Dekker, Rintje Agricola, Angela Jackson, Erik Thooomes, Bryan Heiderscheit, Peter Malliaras, Mike Stewart, Adam Dobson, Ben Cormack, Peter Stilwell. 

I video di TrustMe - Ed sono in INGLESE con sottotitoli in ITALIANO. 

Se hai sottoscritto il tuo abbonamento annuale a TrustMe - Ed tramite Edumed puoi iscriverti al FAD "Percorso TrustMe - Ed 2024" ed iniziare subito lo svolgimento del corso: visualizza i contenuti, rispondi ai moduli di verifica dell'apprendimento e scarica gli attestati di partecipazione e ECM una volta superato il test.

ATTENZIONE:

Se hai attivato l'abbonamento annuale a TrustMe-Ed con Edumed nel 2023, puoi accedere direttamente al FAD "Percorso TrustMe-Ed 2024". Se però decidi di non rinnovare l'abbonamento, dovrai completare il corso FAD 2024 entro la scadenza del tuo abbonamento.

Se invece NON hai un abbonamento a TrustMe - Ed, ma sei interessato a svolgere questo corso FAD segui i passaggi elencati qui di seguito:

1. Accedi al sito istituzionale di Edumed
2. Sottoscrivi un abbonamento annuale a TrustMe - Ed tramite il link dedicato che trovi sulla pagina di Edumed "TrustMe - Ed Italia"
3. Torna sulla piattaforma FAD di EDUMED corsifad.edumed.it

Iscriviti al "Percorso TrustMe - Ed 2024", visualizza i contenuti, rispondi ai moduli di verifica dell'apprendimento e scarica gli attestati di partecipazione e ECM una volta superato il test.

N.B: verrà creato un gruppo Whatsapp per consentire un ambiente di collaborazione tra i partecipanti, così da velocizzare eventuali comunicazioni e dare una possibilità di comunicazione tra voi!

Se hai un abbonamento annuale a TrustMe-Ed con Edumed nel 2023, accedi subito al FAD "TrustMe-Ed 2024". Se non rinnovi l'abbonamento, dovrai completare il corso FAD 2024 entro la scadenza del tuo abbonamento.